Budżet wynikający z programu „Cyfrowy Uczeń” to 260 mln złotych z uwzględnieniem 20% wkładu własnego jednostek samorządu terytorialnego (czyli co najmniej 51 608 650 zł).
Katalog beneficjentów jest dość rozbudowany – poza publicznymi i niepublicznymi przedszkolami, szkołami podstawowymi i ponadpodstawowymi, uwzględniono placówki kształcenia specjalnego, placówki wychowania pozaszkolnego (np. domy kultury), poradnie psychologiczno-pedagogiczne czy międzyszkolne ośrodki sportowe.
Program ma na celu rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli, wyrównywania szans i oswajania z narzędziami, które będą pomocne w przyszłości. Obszary wsparcia są cztery – usługi cyfrowe, szkolenia, narzędzia i sprzęt. Każda placówka może skorzystać tylko raz i ma na to czas do 2029 roku.
Wiele polskich szkół jest dobrze wyposażonych, jednak te o niższych możliwościach budżetowych borykają się nadal z brakiem sprzętu, słabym Internetem i niewystarczającymi kompetencjami kadry. Cyfryzacja ma na celu zapewnienie równego dostępu do nowoczesnych technologii i materiałów edukacyjnych, niezależnie od lokalizacji szkoły czy jej możliwości finansowych. Rozwijanie umiejętności cyfrowych pozwala młodym ludziom korzystać z technologii w sposób efektywny, bezpieczny i krytyczny, a zdobywane kompetencje pomagają odnaleźć się zarówno w codziennych sytuacjach, jak i na rynku pracy.
Monitor interaktywny – narzędzie uniwersalne
Na co dzień korzystamy z dotykowej obsługi w bankomatach, samochodach, biletomatach czy kioskach informacyjnych. To intuicyjne, tak jak obsługa monitorów interaktywnych Newline. Są jak duże tablety. „Wybierając monitory dotykowe, szkoły dokonują strategicznej inwestycji w przyszłość edukacji. Te urządzenia otwierają drzwi do dynamicznych, angażujących metod nauczania, takich jak grywalizacja lekcji czy wirtualne wycieczki. Uczniowie rozwijają kluczowe kompetencje cyfrowe poprzez współdzielenie efektów swojej pracy, realizację projektów zespołowych i skuteczną komunikację – także na odległość. Dla młodego pokolenia nowe technologie stanowią naturalne środowisko i język, w którym swobodnie się poruszają.
Zdobywane umiejętności są od razu wykorzystywane w codziennym życiu, a monitor wielkoformatowy staje się uniwersalnym narzędziem dydaktycznym, z którego korzystają całe klasy i szkoły. To właśnie wszechstronność, innowacyjność oraz realny wpływ na rozwój kompetencji sprawiają, że monitory interaktywne są najlepszym wyborem, gwarantującym efektywność i nowoczesność procesu nauczania.” – podkreśla Grzegorz Pawlak, ekspert Newline Interactive
Przy wyborze konkretnego urządzenia warto zwrócić uwagę na jego możliwości techniczne. Dla szkół istotne są: gwarancja, dostępność lokalnego przedstawiciela producenta, szkolenia oraz renomę marki, którą budują opinie użytkowników i długoletnia obecność na polskim rynku.
„Jako przedstawiciel wieloletniego dystrybutora nowoczesnych pomocy dydaktycznych, firmy Agraf, mogę powiedzieć, że prawdziwy przełom w obszarze cyfryzacji szkół wprowadziły monitory interaktywne. Od kilkunastu lat współpracujemy ze szkołami w całej Polsce i doskonale rozumiemy ich potrzeby. Z roku na rok rośnie liczba zadowolonych użytkowników monitorów Newline. Nasze doświadczenie, wsparcie serwisowe oraz doradztwo sprawiają, że szkoły mogą liczyć na kompleksową pomoc nie tylko przy wdrożeniu, ale również w kolejnych etapach cyfryzacji. Jesteśmy w pełni gotowi, aby realizować założenia programu Cyfrowy Uczeń i zapewnić placówkom sprzęt oraz opiekę, które pozwolą im w pełni wykorzystać potencjał nowych technologii.” – informuje Marek Bielecki, dyrektor handlowy Agraf.
Szkoły korzystające z monitorów Newline nie wahają się mówić o tym i prezentować ciekawy i często innowacyjny sposób wykorzystania monitorów interaktywnych.
Od lat pracują w polskich szkołach
Monitor interaktywny Newline Lyra Pro z systemem Android 14 jest dostępny w rozmiarach – 55, 65, 75, 86 oraz 98 cali. Certyfikat Google EDLA jest gwarancją bezproblemowej integracji z ekosystemem Google czy Microsoft 365, a co za tym idzie zgodności z najnowszymi aktualizacjami i funkcjami. Gwarantuje to szybki dostęp do narzędzi używanych na co dzień takich jak np Dysk Google czy Sklep Google Play z aplikacjami. Bogaty zestaw aplikacji tworzący ekosystem Newline daje nauczycielom bardzo szerokie możliwości i satysfakcjonujący zestaw cyfrowych narzędzi do wszystkich przedmiotów.
Zespół Agraf chętnie doradzi we wszystkich kwestiach związanych z programem „Cyfrowy Uczeń”, wyborem sprzętu i w razie potrzeby zapewni pełne wsparcie posprzedażowe.
„Nauczyciele potrzebują wsparcia w postaci szkoleń i narzędzi, aby mogli dostosować swoje metody pracy i skutecznie wykorzystywali nowe technologie. Muszą czuć się bezpiecznie z nowymi narzędziami. Od lat współpracujemy ze środowiskiem nauczycielskim. Mamy wielką przyjemność fundować nagrody w konkursie „Nauczyciel Roku”. Szacujemy, że w ponad połowie polskich szkół pracują już monitory Newline. Poważnie traktujemy to zaufanie. Pracujemy obecnie nad cyklem krótkich filmów szkoleniowych, które będą dodatkową pomocą dla nauczycieli. Chcemy, by szkoły miały pewność, że wybierając Newline, stawiają na sprawdzoną jakość i bezpieczeństwo.” – podsumowuje Grzegorz Pawlak
Obserwuj nas na Google News
Zobacz również:
- Test Mercusys MB235-4G, Tapo C460 i C400: monitoring wszędzie tam, gdzie go potrzebujesz
- Gamingowy porządek na biurku: test Razer Monitor Stand Chroma
- Test Philips TAH8506 – komfortowe słuchawki do pracy, podróży i relaksu
